Az MCC évente többszor is szervez Szülők Akadémiája programot, hiszen fontosnak tartják, hogy ne csak a diákjaikkal, hanem a szüleikkel is foglalkozzanak. Mittag Mónika képviselet-vezető elmondta, a változó világunkban egyre több, az életükkel kapcsolatos információ érinti a gyerekeket.
– A mai előadás témája is egy nagyon-nagyon izgalmas dolgot hoz be, hiszen mindannyiunk számára fontos, hogy az iskolában, a családban vagy akár a munkahelyen kevesebb konfliktussal találkozzunk – fűzte hozzá. – Ehhez nagyon fontos jól tudni kommunikálni és ismerni a körülöttünk élő emberek tulajdonságait. Ahogy ezt tapasztalhatjuk is, minden generáció más és más, és ebből fejlődnünk kell, hogy minél jobban tudjunk egymással találkozni, beszélgetni, kommunikálni.

Dr. Guld Ádám – Fotó: Such Tamás / behir.hu
Dr. Guld Ádám médiakutató, kommunikációs szakember megjegyezte, nagyon sok esetben már az általános iskola alsó osztályában is arról beszélnek a pedagógusok, hogy egyre nehezebb egy 25 fős osztályban a kisiskolásoknak 45 percig lekötni a figyelmét. Egy 45 perces órát is 5 perces szakaszokra kell felosztani, és egészen más tevékenységet érdemes egymás után alkalmazni.
– Egy elgondolkodtató feladatot valamilyen mozgásos feladatnak kell követnie, egy kreatív feladatot egy kommunikációra építő, egy megbeszélő, egy diszkusszív jellegű feladatnak érdemes követnie. És ez a folyamatos cselekvés-, tevékenységváltás az, ami egyébként nemcsak a kisiskolások esetében, hanem mondjuk általában a Z generáció esetében egy olyan megoldás lehet, ami a hétköznapi együttműködést és az eredményességet segítheti, támogathatja – fogalmazott.
Hozzátette, ők az úgymond TikTok-generáció, akiket a platform szolgáltatói nagyon rövid videókkal, nagyon magas ingerküszöbbel, hihetetlen gyors sorrendben bombáznak, melynek hatásai nagyon gyakran az oktatási környezetben csapódnak le.