A tanulmányi és továbbtanulási mutatókat alapul vevő országos középiskolai rangsorok módszertanáról rendszeresen folynak szakmai viták, hiszen egy oktatási intézmény komplex közösségi és nevelési munkáját nehéz kizárólag számokban kifejezni. Ugyanakkor az oktatási piacon mérvadónak számító HVG-kiadvány legújabb adatai világosan mutatják az intézmények helyét a hazai oktatási palettán.
Görgessen tovább ↓

Forrás: Facebook / Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium
A most megjelent kiadványban a Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium ismét előkelő helyet foglalt el:
- Összesített országos rangsor: 89. hely
- Vidéki gimnáziumok között: 49. hely
- Békéscsabán és Békés vármegyében: 1. hely
- Tisztán négyévfolyamos gimnáziumok között: 3. hely
- Vidéki, állami fenntartású, tisztán négyévfolyamos gimnáziumként: 1. hely
Az eredmények kapcsán Szabó László, a Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium főigazgatója kiemelte: a 100-as listán szereplő intézmények jelentős része hat- vagy nyolcévfolyamos, illetve két tanítási nyelvű képzést működtet, ami speciális helyzetet teremt. Az AGK viszont úgy érte el a kiemelkedő helyezést, hogy nem egy kizárólag helyi tudáscentrumként működik: a diákok több mint fele Békéscsaba környékéről, illetve a vármegye távolabbi településeiről ingázik vagy kollégista.
– Az AGK viharsarki valósága abból a vízióból épül, ami szívós aprómunkával a hagyomány és a megújulás kompromisszumokra szerződött házasságát jelenti – fogalmazott Szabó László. A főigazgató hangsúlyozta, hogy a siker nemcsak a számokról szól, hanem a tanárok, a diákok, az iskola minden dolgozója, a szülői közösség és a partnerek mindennapi közös törekvéséről.
A főigazgató köszönetet mondott az intézmény teljes közösségének a lelkiismeretes munkáért, egyúttal gratulált a rangsorban szereplő valamennyi iskolának, kiemelve, hogy a tanítás és a nevelés az egyik legnemesebb mesterség.
Az AGK ezzel az eredménnyel nemcsak saját békéscsabai pozícióját erősítette meg, hanem a térség meghatározó oktatási intézményeként bizonyította a négyévfolyamos képzésben rejlő lehetőségeket.