A békéscsabai önkormányzat fenntartásában működő óvodákban számos képességfejlesztő és élményalapú program érhető el a kisgyermekek számára. Ezek sorába illeszkedik a legújabb kezdeményezés, az KRESZ Ovi, amely a tudatos és biztonságos közlekedésre neveli a legkisebbeket.
Játékos tanulás és élményalapú oktatás
Varga Tamás, Békéscsaba alpolgármestere kiemelte, hogy a városban már korábban is több sikeres önkormányzati koordinációjú program működött – mint például az Aki nem lép egyszerre néptáncprogram, az Ovi-úszás, vagy a labdajáték-programok.
– Most a legújabb az OviKRESZ, ami a gyermekek tudatos közlekedését, biztonságát, az alapismeretek átadását próbálja meg élményszerűen közvetíteni – fogalmazott az alpolgármester.
Varga Tamás hozzátette, a kollégák és az óvopedagógusok egy rendkívül komplex és jól felépített programot alakítottak ki. A gyerekek először felkészülten válaszolnak a közlekedési táblákkal, gyalogos átkeléssel kapcsolatos kérdésekre, majd mindezt kipróbálhatják az „imitált valóságban” is. Ez nemcsak a gyerekek biztonságát szolgálja, hanem a szülőknek is megnyugvást jelent, hiszen a felkészültség elengedhetetlen a város intenzív forgalmában.
Elektromos kisautókból épült KRESZ-park
A kezdeményezés ötletéről Aleksza Mihály, a CsabaPark ügyvezetője mesélt. A projekt gondolata idén év elején fogalmazódott meg, amikor felmérték a meglévő technikai eszközparkot.
– Amikor január 1-jével átvettem a CsabaPark irányítását, megismertem a technikai eszközeinket. Ekkor pattant ki a fejünkből, hogy van kilenc kis elektromos autónk, amit valahogy hasznosítani kellene – mondta el Aleksza Mihály.
A felügyelőbizottságukban helyet foglaló KRESZ-oktatóval karöltve kidolgoztak egy olyan oktatási koncepciót, amely a tanulási folyamatot élménnyel ötvözi. A próbaverzió kiemelkedő sikert aratott az óvodások körében, így a kezdeményezést az önkormányzat támogatásával kiterjesztették.
A tervek szerint a Békéscsaba fenntartásában lévő óvodák mindegyike részt vehet majd a programban. A szervezők más iskolák és óvodák jelentkezését is örömmel fogadják.
Andó Tibor kifejezetten az óvodások és kisiskolások életkorának megfelelő, szemléletformáló tananyagot állított össze. A gyerekek nemcsak a táblákkal és a szabályokkal ismerkedtek meg, hanem azzal is, hogyan közelítsék meg biztonságosan a gyalogos-átkelőhelyeket.
– Jelenleg azt látom, hogy a társadalmi közlekedési morál sajnos rossz irányba halad. Nem lehet elég korán kezdeni a nevelést, hiszen ezek a gyerekek gyalogosként, rollerrel vagy kerékpárral már most is a forgalom részei – hangsúlyozta az oktató.
Andó Tibor hozzátette: bízik benne, hogy a gyerekek a náluk szerzett tudással otthon a szüleiket is kizökkentik kissé a megszokott rutinból, és egy-két jó tanáccsal (mint a körültekintés vagy a megállás) őket is óvatosabb vezetésre intik.
Példamutatás és szabálykövetés már óvodáskortól
A gyerekek reakcióiról és a pedagógiai haszonról Miklya Ildikó, a Mackó-Kuckó Óvoda óvónője számolt be. Mint elmondta, a kicsik nagyon élvezik a foglalkozásokat, amelyek jól kiegészítik az óvodában már megszerzett tudást.
– Az óvodában a mindennapokban is folyamatosan foglalkozunk a közlekedési szabályokkal. Látszódott is a gyerekeken, hogy sok mindent tudnak, de ezek a kis elektromos autók igazi újdonságot jelentenek a számukra – nyilatkozta az óvodapedagógus.
Miklya Ildikó rámutatott: ebben az életkorban a mintakövetésnek óriási szerepe van. A szülők és a pedagógusok jó példamutatása, kiegészülve az ilyen élménydús rendezvényekkel, hatékonyan segíti elő a szabálykövető magatartás kialakulását, amire a későbbi iskolai években is biztos alapként lehet építkezni.
Galéria
