Az elmúlt hetekben az óvodapedagógusok rendszeresen küldtek meséket, mondókákat és videókat a gyermekeknek. Egy, a behir.hu által megkérdezett édesanya szerint az e-ovi mankó volt, hogy segíteni tudják a gyerekek mindennapi rutinját. Ugyanakkor azt is észrevette, hogy a sok telefon- és tablethasználat nincs jó hatással gyermekeire. Éppen ezért a digitális eszközök használatát minimálisra csökkentette, helyette sokkal több kézműves- és kreatív feladatot, valamint szabadtéri elfoglaltságot talált ki gyermekeinek.
Túlzott eszközhasználatról akkor beszélhetünk, ha egy gyermek érdeklődési köre egyoldalúvá válik. Ekkor a viselkedésükben feltűnő lehet a visszavonulás, illetve sok esetben az idegesség, mozgékonyság. Erről már Fajzi György iskolapszichológus beszélt. A szakember szerint a járvány miatt kiéleződött a helyzet, mivel mindent megpróbáltunk digitális eszközökkel helyettesíteni. Mindezt pedig túlzásba lehet vinni, ezáltal pedig a negatív hatásai domborodnak ki.
– A digitális eszköz használata rendkívül sok ingert, érdekességet ad a gyermeknek, akár játszik, filmeket néz, szórakozik. Ugyanakkor nagyon kényelmes, nem kell érte semmit tennie, nem kell megmozgatnia a fantáziáját, hogy vajon milyen volt az a sárkány. Viszont ha felolvassnak neki róla, akkor muszáj elképzelnie, úgyhogy ebből a szempontból nagyon egyoldalú tevékenység – fogalmazott kérdésünkre a szakember.
A pszichológus felhívta a figyelmet arra, hogy a szülőknek érdemes beszélgetniük gyermekeikkel a változásról, arról, hogy az iskolák és óvodák újranyitásával megint dinamikusabb, változatosabb lesz az élet.
