A képzés Sélleiné Csőke Mónika gyógypedagógus ötlete alapján indulhat el, így már a középiskolai tantervbe is bekerülhet az újraélesztési program. – A földünket átölelő statisztika szerint 17 másodpercenként egy ember meghal azért, mert leáll szíve és a közvetlen közelében nincs olyan, aki a technikát, az újraélesztés technikáját ismeri. Ezt szeretnénk, ha széles körben eljutna az az emberekhez – hangsúlyozta az ötletgazda, Sélleiné Csőke Mónika, a békéscsabai Utazó Gyógypedagógiai Hálózat gyógypedagógusa.
A Békés Vármegyei Kormányhivatal a bevezető szakaszban igyekszik minden támogatást megadni az elképzeléshez, mely szerint testnevelő tanárok szerezhetik meg az oktatói képesítést és adhatják tovább a tudást a diákoknak.
– A laikus újraélesztés módszertanát bárki megtanulhatja tapasztalataink szerint, illetve a leírások szerint, felnőttek és gyermekek egyaránt. És ezzel kapcsolatosan a diákok körében is fontosnak tartjuk. Erről szól ez a mai nap is és ebben valódi partnereket találtunk az oktatási intézmények vonatkozásában – mondta a sajtótájékoztatón a Békés Vármegyei Kormányhivatal főigazgatója Dr. Rákóczi Attila.
Első körben pilot jelleggel 10. osztályos diákok tanulhatnak újraélesztési technikákat két megyei középiskolában. Szűcs Dániel, a Békéscsabai Belvárosi Általános Iskola és Gimnázium 10. osztályos tanulója elmondta, hogy ő már kapott előképzettséget, mert jár az iskolában egészségügyi szakkörre és nagyon érdekli a biológia. Kérdésünkre, hogy akár most tudna-e újraéleszteni, nem jött zavarba. – Feltételezem annyira pánikba nem esnék, de a tanfolyam során is egy olyan tapasztalatot szerezem, hogy már majdnem biztos vagyok abban, hogy az itt lévő iskolatársam segítségével képesek lennénk ezt a szituációt megoldani – válaszolta a csabai diák.
A Belvár igazgatónője kiemelte, hogy nagyon jó dolognak tartja a programot, fontos számukra az iskolában, hogy a diákok ilyen jellegű ismereteket is elsajátítsanak. – Nagyon fontosnak tartom, hogy a gyerekek tisztában legyenek az újraélesztéssel és az újraélesztés technikájával, illetve azzal, hogy adott szituációban nem szabad pánikba esni, tehát mit kell olyankor tenniük – hangsúlyozta Malatyinszki Anita, a Békéscsabai Belvárosi Általános Iskola és Gimnázium főigazgatója.
A kezdeményezés a Gyulai Erkel Ferenc Gimnáziumban is sikeresen zajlik. – Az is fontos, hogy tudjuk hogyan kezeljünk egy ilyen szituációt. Felelősségtudatra nevel minket, segítségnyújtásra és hogy mi is elszenvedői lennénk, ha nem tudnák segíteni egy embertársunkon ilyen helyzetben – mondta a 10-es Seres Rita a Gyulai Erkel Ferenc Gimnázium és Kollégium tanulója.
– Ez a képzés úgy épül fel, hogy a gyakorlaton van a hangsúly. Nyilván a legfontosabb elméleti tudást megkapják a gyerekek, de mi azt szeretnénk, hogy valójában legyen bátorságuk odalépni. Tehát nagyon fontos a ráhangolódás, hogy érzékenyítsük a gyerekeket, hogy ezzel ők életet is menthetnek – nyilatkozta a rendezvényen Zámori Ida főigazgató, a Gyulai Erkel Ferenc Gimnázium és Kollégium pedagógusa.
Statisztikai adatok szerint a hirtelen szívmegállással bajban lévők mintegy 3 százalékát sikerül megmenteni, viszont ha azonnal életmentő segítséget kapnak, akkor ez a szám, akár 20-30 százalékra is növelhető.
Galéria
