Szarka Judit, az Europe Direct Békés irodavezetője elmondta, a tanulmányi verseny sokéves múltra tekint vissza, a mostani a tizenharmadik kiírása. A diáksereg európai versengése idén is nagy népszerűségnek örvend, hiszen 344 négyfős négy fős csapat regisztrált.
– Itt most tíz csapat versenyez, Szegedről, Kecskemétről, Kiskunhalasról, Szentesről és Békéscsabáról érkeztek a csapatok. A régiós döntőben öt feladatot kell megoldaniuk a diákoknak, amelyek között kreativitást igénylő és tudásalapú feladatok is vannak. Az egész napod versengés első helyezettje továbbjut a döntőbe, amelyet Budapesten rendeznek majd meg december 11-én – foglalta össze Szarka Judit.
Az irodavezető aláhúzta, a verseny minden kérdése szorosan kapcsolódik az Európai Unióhoz, annak működéséhez, az intézményrendszerhez, a tagállamokhoz.
– Azt szeretnénk elérni, hogy közelebb hozzuk a diákokhoz az európai Uniót, hogy felkészülés közben nemcsak az aktualitásokat olvassák el, hanem foglalkozzanak az Európai Unió kialakulásával, magával az intézményrendszerrel – hangsúlyozta Szarka Judit.
A csapatok bemelegítésként egy bemutatkozó feladatot kaptak, ahol nem a tudás, hanem a kreativitás és a csapattagok közötti együttműködés kapta a főszerepet. Soczó Krisztina, Európai Uniós projektkoordinátor, a verseny zsűritagja kiemelte, a diákok tudása mellett, ezt a két szempontot követi figyelemmel a legjobban.
– Én abszolút azt nézem, hogy hogyan tudnak együttműködni, együtt gondolkodni, együtt tervezni. Mert egy projekttervhez, amely támogatható az Unióból mindenképpen az kell, hogy a csapatmunka és a tervezés megfelelő és megalapozott legyen. Ehhez pedig nagyon nagy kreativitás szükséges. Az is látszik, hogy ők beleteszik az alkotási készségeiket, úgyhogy ezáltal nagyon érdekes a vetélkedő és nekünk zsűritagoknak pedig nagyon nehéz dolgunk van – ismertette Soczó Krisztina.
Kiemelte, a csapatoknak korábban egy olyan elképzelést kellett összeállítsanak, amelyben bemutatják azt az iskolát, amelybe ők szívesen járnánk. Ezekből a prezentációkból kiderült az, hogy a diákok miken változtatnának., hogyan fejlesztenék a saját intézményeiket. Ezekből az anyagokból kiderült, hogy a diákok szeretnének utazni, szeretnének egészségesen élni, de fontos szempont számukra a zöldítés és a fenntarthatóság kérdése is, de ugyanakkor a fejlesztés és az innováció is rendre megjelenik.
Az országos tanulmányi verseny résztvevői értékes nyereményekért tették próbára tudásukat, a régiós döntő legjobbjait utazási utalvánnyal díjazzák, de minden résztvevőt ajándékkal jutalmazzák a szervezők. A budapesti döntő lejobbjai pedig egy Strasbourgba tartó EUROSCOLA utazásra csomagolhatnak majd.
