Munkafüzetek, természetvédelmi akciók és szakmai tréningek is kapcsolódnak ahhoz a programhoz, amelyet kedden mutattak be, a Körösök Völgye Látogatóközpontban. A Zöld Őr Program egy éve indult el több békéscsabai óvodában, a következő tanévtől pedig általános iskolások is csatlakoznak hozzá. Szarka Anita a projektet annak kapcsán álmodta meg, hogy a 2020-as Nemzeti Alaptanterv a környezetismeret tantárgyat megszüntette az első és második évfolyamban.
– Azt gondoltam, hogy ez egy olyan terület, ami nem maradhat ki a gyermekek életéből. Minden óvoda nagy hangsúlyt fektet a környezeti nevelésre, ne úgy érkezzenek meg az általános iskolába, hogy 2 év kimarad, és majd csak harmadikban folytatják újra – mondta a programvezető pedagógus.
Szarka Anita, a Petőfi Utcai Általános Iskola pedagógusa, a program megálmodója
Éppen ezért fontos volt egy olyan programot kidolgozni, amely támogatja ebben az időszakban a környezeti nevelést. Ennek részeként készül egy munkafüzet család, amelynek az első része már nagycsoportos kortól érzékenyíti a gyermekeket a környezeti témákra, a második pedig az általános iskolában folytatja az elkezdett munkát.
– Nagyon fontos az óvoda-iskola átmenet erősítése is. A célom az volt ezen kívül, hogy közelebb kerüljünk az óvodapedagógusokkal egymáshoz, hiszen ugyanazokkal a gyermekekkel foglalkozunk. Tehát legyen egy szakmai, emberi kapcsolat is, ami legfőképpen a gyerekek hasznát szolgálja – tette hozzá.
A program egy éve fut Békés vármegyében, összesen 6 békéscsabai és 2 további óvodában, így összesen 200 nagycsoportos próbálhatta ki elsőként a munkafüzetet. A résztvevők a tanév végén Zöld Őr oklevelet és kitűzőt kaptak. Szeptembertől elsőként a Petőfi Utcai Általános Iskolában vezetik be a Zöld Őr Program iskolásoknak szóló munkafüzetét. Az intézmény vezetője szerint óriási jelentőségű ez a projekt.
Szarvas Péter polgármester; az önkormányzat is támogatja a programot
– Az új NAT az első és második évfolyamból kivette a környezetismeretet, és a magyar tantárgy szövegértési blokkba tette. Azt gondolom, hogy ezt nem lehet olyan színvonalon tanítani, mintha önálló tantárgy lenne. Viszont ez a füzet lehetővé teszi, hogy akár a tanórákba beépítve, akár délután a napközis foglalkozásokban a feladatok révén azokat a nevelési és sok esetben oktatási feladatokat is megoldják, amelyeket a tantárgy elvesztése okoz – fogalmazott Papp-Jóljárt Gyöngyi.
A program a kezdetektől folyamatosan egyre nagyobb támogatásnak örvend. A következő tanévtől a békéscsabai önkormányzat térítésmentesen biztosítja a munkafüzeteket a város nyolc óvodájának. A kiadványokat a rendezvény végén átadták az intézmények képviselőinek.
Galéria
