A mai generáció tagjai számára a digitális eszközök már a mindennapok szerves részét képezik, ám nem mindegy, hogy pusztán passzív fogyasztói vagy kreatív alakítói ennek a világnak. A békéscsabai könyvtár által szervezett egyhetes intenzív foglalkozás pont ezt a hidat teremti meg: a gyerekek játékos formában, színes blokkok segítségével sajátíthatják el a programozás alapjait.
A falak között a monitorok mögé, majd ki a szabadba
A szervezők célja, hogy a könyvtárban év közben tartott, nagy népszerűségnek örvendő foglalkozásokat egyetlen, élményekkel teli hétbe sűrítsék bele. A maximális kapacitással, 15 fővel működő táborban a diákok lépésről lépésre fedezik fel, hogyan válhat egy statikus kódsor kézzelfogható mozgássá.
– Olyan vizuális és logikai fejlesztés zajlik itt, ahol a gyerekek egy színes téglákból építkező programozási nyelven keresztül tanulják meg az alapvető parancsokat. Menj előre, emeld fel kilencven fokkal, világíts, indulj be vagy állj le – ezeket az egyszerű algoritmusokat a srácok pillanatok alatt átlátják és magabiztosan alkalmazzák – vezetett be Kertész Zoltán igazgatóhelyettes az alapokba.
A monitorok előtti ülést azonban szigorúan egyensúlyban tartják a fizikai aktivitással. A szervezők kiemelten figyelnek arra, hogy a gyerekek ne váljanak „kockává”. Az időjárás függvényében rendszeresen ellátogatnak a közeli Széchenyi-ligetbe egy klasszikus számháborúra, idén pedig egy teljesen új, lebilincselő kincskereső játékkal is színesítik a programot, garantálva a valódi közösségi élményt. – Amennyiben valakiben túlbizog az energia, akkor az udvarban felállított ping-pong asztalnál kicsit kitombolhatja magát, utána nyugodtan áll oda építeni az asztalhoz - mosolygott a könyvtár igazgatóhelyettese.
Munkácsy és az Egri csillagok a robotika nyelvén
A tábor egyik legnagyobb különlegessége, hogy a reál és a humán területeket – ahogy a könyvtár igazgatóhelyettese, Kertész Zoltán fogalmazott - zseniális zsiványsággal ötvözi. A bemelegítő feladatok után a diákok már összetettebb kihívásokkal néznek szembe: a nap folyamán például az Artie rajzoló robotok segítségével Munkácsy Mihály híres festményeit elevenítették meg az asztalokon. A kulturális vonal itt nem áll meg, hiszen a hét folyamán a kötelező olvasmányok is fókuszba kerülnek.
A Pál utcai fiúk és az Egri csillagok világát is becsempészik a kódok közé. Ennek köszönhetően, mire a gyerekek az iskolapadban találkoznak ezekkel a remekművekkel, már egy pozitív, játékos élmény kapcsolódik majd hozzájuk.
Fejlesztés és szórakozás: 60-40 százalék
Nagy Levente informatikus a tábor szakmai hátteréről elmondta, hogy a foglalkozások komoly egyensúlyra épülnek.
– Véleményem szerint a tevékenységek hatvan százalékban fejlesztenek és negyven százalékban szórakoztatnak. Amikor a gyerekek felépítik a robotot és megírják a programot, a logikus és az algoritmikus gondolkodásuk fejlődik. Amikor pedig a robot végre pontosan azt teszi, amit parancsoltak neki – na, az a tiszta szórakozás – fogalmazott a szakember, hozzátéve, hogy a héten több különböző robottípussal is megismerkednek a résztvevők.
A visszajelzések önmagukért beszélnek: a helyek pillanatok alatt betelnek, és sok gyerek már visszajáró táborozóként köszönti egymást hétfő reggelente. A Robotika így nemcsak a programozásról, hanem az alkotás öröméről és a közösségépítésről is szól Békéscsaba szívében.
