A Tanítsunk Magyarországért program egyik fő célja, hogy 2030-ra minden általános iskolás gyerek rendelkezzen legalább szakmával vagy tanuljon tovább. A 2018. decemberében indult programban egyetemisták hátrányos helyzetben élő 6-8. osztályos gyerekeket mentorálnak. Megmutatják nekik a településükön túli világot és motiválják őket a továbbtanulásra, szakma választására.
György László kormánybiztos a sarkadi általános iskolában elmondta, hogy az első mintát a szülők jelentik a gyerekek számára, utána jönnek a pedagógusok, és ezután próbálnak meg csatlakozni ők a TM programmal. Mint fogalmazott: a hátrányos, vagy halmozottan hátrányos helyzetű diákok is tehetségesek, bármire vihetik az életben.
– Bennetek is ugyanazok a tehetségképességek vannak meg. Innen is válhattok zongoraművésszé, hiszen van zeneoktatás; innen is válhattok színésszé, popsztárrá, villanyszerelővé, villamosmérnökké, bolti eladóvá, bármivé, amivé válni szeretnétek. A Tanítsunk Magyarországért program arról szól, hogy időben felismerjük a pedagógusaitokkal közösen, hogy miben vagytok tehetségesek – tette hozzá a kormánybiztos.
Pappné Szabó Erzsébet igazgató elmondta, hogy az általános iskola a 2023/24-es tanév tavaszi félévében csatlakozott a Tanítsunk Magyarországért programhoz. Jelenleg a 8. évfolyam 24 mentorálttal, 6 mentorral vesz részt a programban.
– Jelenleg 640 diák jár az intézménybe, akiknek a 75 százaléka hátrányos, vagy halmozottan hátrányos helyzetű gyermek. 41 százalékuk pedig speciális nevelési igényű vagy valamilyen beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzd. Ez a program hatalmas segítség számukra és számunkra is, hogy megmutassuk nekik, ők is bármire képesek az életben – fogalmazott az igazgató.
A kormánybiztos ezután a Dobozi Általános Iskolába látogatott el, ahol már Zsigmond Károly igazgató fogadta és köszöntötte őt. Az intézményvezető elmondta, hogy a Dobozi Általános Iskolába jelenleg 180 tanuló jár és 20 oktató dolgozik. A hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű tanulók aránya 56 százalék az intézményben.
– Négy éve tagja a programnak az iskola, ezidő alatt rengeteget tanultak a diákok a mentoraiktól és sok élményben részesültek, hiszen előttük is ugyanúgy nyitva vannak az ajtók, mint mindenki más előtt. Emellett nagy hangsúlyt fektetünk a felzárkóztatásra és esélyteremtésre, ez határozza meg a pedagógiai munkánkat – fejtette ki az igazgató.
Ma már 25 egyetemről több mint 700 egyetemista mentorál 3333 általános iskolást országszerte 107 általános iskolában. A következő években szeretnék gyarapítani ezeket a számokat.
Galéria
